Ovo je knjiga za pričanje.



Ona traži sagovornike koji će pitati i odgovarati na mnoga pitanja: „ko?“ „šta?“ „kako?“ „gde?“. Posebno na ono vrlo važno dečje pitanje: „A zašto?“ koje se javlja oko treće godine života. Pričanje za razliku od prepričavanja primorava dete da angažuje svoj vlastiti rečnik i svoje sposobnosti za građenje rečenica. U razgovoru učeći nove reči od odraslih i stavljajući ih u drugačiji kontekst dete uči maternji jezik razvija razumevanje govorno pamćenje i postepeno uči da svrstava reči u pojmove odnosno grupiše reči prema nekoj od zajedničkih osobina.



Ovo je knjiga za razmišljanje.



U glavama trogodišnjaka je milion pitanja milion pretpostavki koje bi trebalo proveriti i ispitati. Kroz pitanja i odgovore dete uči da misli uči da rešava probleme i ispituje svet oko sebe. Razvoj detetovog mišljenja u velikoj meri zavisi od njegovih jezičkih sposobnosti. Najbrži jezički razvoj imaju ona deca kojima se postavlja mnogo pitanja i ujedno im se daju opširni odgovori na njihova pitanja.



Ovo je knjiga za male i velike.



Namenjena je deci starosti od 3 do 103 godine. Trogodišnjaci i četvorogodišnjaci se upoznaju sa novim rečima i svetom oko sebe oni malo stariji se zabavljaju pogađajući pitalice. A svi zajedno razvijaju sposobnost slušanja razumevanja doživljavanja i pamćenja onoga o čemu se priča.



Namenjena je roditeljima kao svojevrsni vodič za podsticanje razvoja govora i jezika njihove dece. Namenjena je vaspitačima i učiteljima kao sredstvo komunikacije u grupnom radu na razvoju jezičkih sposobnosti. Namenjena je kolegama logopedima i defektolozima kao pomoćno sredstvo u tretmanu govorno-jezičkih poremećaja i za rehabilitaciju narušenih jezičkih sposobnosti kod odraslih.



Knjiga „Logopedove pitalice za pričalice“ svojim se sadržajem nadovezuje na prethodnu knjigu „Logopedove pesmice za progovaranje“ prateći tako razvoj govora i jezika kod dece.



Knjiga sadrži 250 pitalica koje su svrstane u dvadeset kategorija u vezi sa svakodnevnim detetovim životom i osnovnim znanjima o sebi i svetu koji ga okružuje.



Posebnost ove knjige osim broja pitalica čine i prelepe ilustracije koje omogućavaju lakše učenje i razumevanje novih reči i pojmova u realnom prirodnom detetovom okruženju.



Pitalice su originalne autorske i u formi kratkih pesmica koje se rimuju. Uočavanje i učenje rime proširuje detetovo jezičko znanje i pomaže mu da drugačije razmišlja zahtevajući nove vrste povezivanja pojmova.



Knjigu možete koristiti na mnogo načina u zavisnosti od detetovog uzrasta i nivoa govorno-jezičke razvijenosti. Knjiga je za čitanje objašnjavanje učenje pogađanje zajedničko opisivanje i traženje određenog pojma među ilustracijama s ciljem da se razvije razumevanje i adekvatna upotreba novih reči i pojmova. Slušajući i pogađajući pitalice dete pokreće misaoni proces i razvija svoje jezičke i intelektualne sposobnosti.



Pitalice su jezička igra a igra je prirodni i najefikasniji način učenja.



Zato se družite sa našom knjigom i uz našu knjigu često ako možete i svakodnevno ali uvek kada to dete traži od Vas. Rezultat neće izostati – radost i sreća u zajedničkoj aktivnosti i zadovoljstvo zbog drugačijeg zabavnog učenja.